Bildung zum Mitnehmen
Bildung zum Mitnehmen als Appetitanreger fürs Weiterlernen:
Beim selbstbestimmten Lernen helfen aktuelle Erkenntnisse aus dem Hirnscanner ebenso wie Gedächtnistechniken, die sich seit der Antike bewähren. Hier teilen wir Inspirierendes mit Lernenden und Lehrenden.
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Matheangst ist weit verbreitet. Sie blockiert das Arbeitsgedächtnis, das dringend zum Denken und Problemlösen benötigt wird. Neben den üblichen Entspannungstechniken gibt es einen vielversprechenden Ansatz, um die Angst unter Kontrolle zu halten. Gerardo Ramirez von der University of …
Kreativität ist ein schillernder Begriff. Der Organisationspsychologe Robert Sutton hält dagegen eine pragmatische Definition bereit. »Kreativität ist die Fähigkeit, alte Ideen in neuer Weise oder an neuen Orten zu nutzen beziehungsweise zu kombinieren.« Dafür sei es nötig, neue Denk- und …
Wo liegt der Schlüssel? Und der Geldbeutel? Verlegte Gegenstände wirken wie Symptome der Vergesslichkeit. Dabei haben sie gar nichts mit dem Gedächtnis zu tun, sondern mit der Aufmerksamkeit. Solche Alltagsgegenstände werden oft so beiläufig abgelegt, dass die Besitzer*innen den Ort gar nicht …
Viele Menschen denken bei Mathematik zuerst an Zahlen, Formeln oder das Bearbeiten von Arbeitsblättern. Für den Mathematikdidaktiker Alan Schoenfeld dagegen stehen Versuch und Irrtum im Vordergrund. Entscheidend ist für ihn nicht nur, was wir über Mathematik lernen, sondern auch, wie wir zu …
Die Medien stürzen sich auf diese Nachricht: »Gen Z offiziell zur dümmsten Generation erklärt« oder »Intelligenz im Sinkflug«, lauten die reißerischen Überschriften. Der Neurowissenschaftler Jared Cooney Horvath formuliert es sachlicher: »Die Generation Z ist die erste Generation in der …
In der Schule wirken sich Teilleistungsschwächen selten nur auf ein Fach aus. Durch sinnerfassendes Lesen lassen sich die unterschiedlichsten Wissensinhalte erarbeiten, und gerade für das Fach Mathematik ist es entscheidend, Arbeitsanweisungen sorgfältig zu lesen, um die Fragestellung zu …
Das menschliche Gehirn erfüllt eine schwierige Aufgabe: Während es kontinuierlich Sinneseindrücke verarbeitet, speichert es gleichzeitig Erinnerungen ab und hält sie abrufbereit. Das betrifft Fragen wie »Wohin habe ich meinen Schlüssel gelegt?« ebenso wie die persönliche …